我的快乐源泉六年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我的快乐源泉六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　我的快乐源泉六年级作文1

　　我家有一只奇怪的小狗，它智勇双全。它全身毛茸茸的，像一团松软的棉球，它有一张血盆大口，像一只胃口很大的猛狗。它的眼睛像碧玉一般明亮，它还有四条灵活、结实的腿！它的耳朵非常大，像两把大蕉扇。

　　我家的狗很淘气，一个足球和一片树叶都是它的好玩具，有时能玩上一两天。它还常常跑去阳台，蹭蹭花草，蹦上架子，在阳台上尿出一条“长江”。我们看着被它糟蹋的一塌糊涂的阳台，哭笑不得。

　　我家的小狗也很聪明。每当我提笔准备与作业大战一场时，它都会跑进房间跳上桌来，在我面前“汪汪汪”得大叫，好像我得罪了它似的，拿起笔来在我的作业本上乱涂乱画，结果可想而知了，我总被老师批评，心里真像打翻了五味瓶—不是滋味。

　　我家的狗还很贪吃。每天，当我这个总司令大喊“开饭啦！”的时候，它就会飞快地跑向他的小饭碗大吃特吃，好像四五天没吃过饭似的。每天，它的一日三餐绝对必不可少，因为只要它饿了，会不顾一切地向我们抗议，有时还要加上一顿下午茶和夜宵它才肯罢休。

　　我家的小狗虽然淘气，但它是我最好的伙伴，是我快乐的源泉。我永远爱他！

　　我的快乐源泉六年级作文2

　　我爱书，书是我快乐的源泉。

　　在我咿呀学语的时候，妈妈经常在我的面前放上一大堆的玩具，里面散放着两三本图书，用来观察我的喜好。说来也奇怪，别的小孩都喜欢抢各式各样的玩具，而我偏偏一把抓过那些色彩艳丽、图案可爱、写满我看不懂的文字的图书。书又大又沉，抓起了掉下去，掉下去又抓起来……稚拙的我总是不厌其烦。大人们看了都啧啧称奇，妈妈更是笑得合不拢嘴，仿佛我真就成了一名满腹经纶的“小博士”了。

　　小小的我一天天地长大，对书的.兴趣竟然真的很浓厚，而且是有增无减。从小班到大班，从幼儿园到上小学，我最大的爱好就是读书，每当看到入迷处，常常会情不自禁地手舞足蹈起来。随着时间的推移，我阅读的内容也越来越广泛，什么《格林童话》《伊索寓言》《小百科》《十万个为什么》……我统统爱不释手。在书的世界里，我像一条快乐的小鱼儿四处遨游。我认识了许多善良、勇敢的人们，我懂得了许多科普小知识，我明白了一个又一个深刻的道理……妈妈说我是个小书虫，爸爸笑我是个小书迷。我都欣然接受。的确，学习之余，读书是我最快乐的一件事。在我幼小的心田里，书就是我的伙伴，我的最爱，读书成了我快乐的源泉。

　　我读书常常会读得如痴如醉。

　　记得有一天中午，爸爸和妈妈临时有事要出门，走之前帮我准备好了可口的食物，再三叮嘱我要按时吃饭，我连连点头并向他们做了保证。

　　可是他们刚走，我就奔向书房捧起刚买的《海底两万里》津津有味地读了起来。正当我沉浸在精彩的故事情节里，为船长和教授担心的时候，忽然听到“咕噜，咕噜”的声音，而且还越来越大。我吓了一跳，放下书本到处找声音，找了好一会都没找到，可声音还在不停地响。而且我走到哪儿就响到哪，怎么回事呢?这时我低头一听，哈哈，原来声音是从我的肚子里发出的，它正向我提出抗议呢。

　　现在，我真正体会到了读书的乐趣。读一本好书，就是一种享受，它不仅可以开阔眼界，还可以净化心灵。我爱读书，它将是我永远的快乐源泉。

　　我的快乐源泉六年级作文3

　　总想抓住风，有双翅膀乘风翱翔，穿梭与云中，所以我常常望着蔚蓝的天际傻傻地发呆。

　　昨夜雨来过，留下湿露露的路面和滩滩积水，我没有带上留恋，匆匆踏过，大步地走向车站，接墒来来往往的人很少，很静，天已经破晓，不时有车驰过．公车上的乘客手中都多了一把雨伞，云未散，意未销，雨还没有离去的意思。

　　提了提书包迈向校门，沉重的书压的我肩膀好痛好痛，但我无奈，我一点也不．＂滴答，滴答．＂抬起头，仰望，眼镜片上多了几滴晶莹剔透的水精灵，他们很可爱。

　　雨渐渐下大了，课已经开始上了，是．向窗外的与望去，想起在杜甫草堂中他所吟唱＂安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜．＂的那份心系天下的淡然．心中回荡着李清照在如梦令中丝丝惆怅＂昨夜疏雨骤，沉睡不消残酒。＂

　　我笑了笑，对了还有了那如今老少皆知的孟浩然的＂夜来风雨声，花落知多少＂不知道为什么我发呆了好半节课，莫名中我感觉快乐，不知为何油然而生，这或许就是我的快乐源泉，静静地赏雨，忘却一切忧愁，身边的一切万籁俱静，轻松，自在，使我感受到快乐，瞧！水精灵在空中翩翩起舞，好美......

　　静静地赏雨，我的快乐源泉。